因霍兰鹿特丹
荷兰应用科学大学鹿特丹学院在一项学生研究调查中发现，学生需要拥有一个安静和谐的学习环境。 我们承担了家居工作，确保新空间满足一个学习场所的所有声学要求。
从图书馆到学习空间
图书馆过去是查找资料的地方，但现代图书馆已截然不同，其中不乏互联网的原因。 毕竟，现在可以从任何地方以数字方式访问信息。 荷兰应用科学大学鹿特丹学院在一项学生研究调查中发现，学生非常需要一个安静和谐的学习环境。 因此，它决定将图书馆改建为功能性学习空间。
既然要将它改作学习区域，其设计就必须达到 Fresh Schools C 类声学标准，并且每个学习空间都必须达到 B 类照明强度标准。 这意味着平均混响时间必须最大为 0.8 秒，并且工作站工作台上的照明强度必须至少为 500 勒克斯。 为了节约成本，我们利用现有家具来进行全新布置。
鹿特丹学院至少有 12 个楼层的家居由 Ahrend 负责，包括 1,400 个学习空间、会议室和公共空间。 荷兰应用科学大学鹿特丹学院图书馆也被改造成了独立的学习空间。 Ahrend 负责声学、自习区和大型学习空间的设计。
学习区包括各种类型的工作和学习空间，中央Ahrend Flexblox充当一个 “无干扰” 的协作空间。 此外，还有用于独立学习的 S 形休息区布置和带有独立工作站的桌子，并且通过安装屏风创造了更多隐私空间。
根据已有材料及其声学特性，我们计算出了房间内的声学基准， 并以此确定需要使用多少平方米声学材料才能实现所需的声学环境。 空间建成后，在空间的不同位置进行了噪声和光线测量，结果表明声学和照明符合预设要求。 我们取得了令人满意的结果，使学生能够在一个安静的环境中学习和合作。
